| TITOLO STAGE | Progetto Quotidiano Sostenibile |
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| ENTE | L’isola che c’è rete comasca di economia solidale | |
| OBIETTIVO | Con questo progetto viene proposto ai cittadini un percorso in cui promuovere comportamenti ambientalmente e socialmente sostenibili, attraverso processi partecipativi e varie attività ed esperienze. Obiettivi: stimolare stili di vita sostenibili e consumo consapevole conoscere il territorio ed il suo valore sociale ed ambientale conoscere le realtà di economia solidale della provincia | |
| ATTIVITA’ PREVISTE |
Il percorso prevede: incontri di formazione sui temi della sostenibilità, a partire da tre macro-argomenti: abitare, mangiare, muoversi incontri di gruppo in cui rielaborare i contenuti, condividere le esperienze ed individuare attività praticabili esperienze pratiche: laboratori di autoproduzione / conoscenza, visite guidate a soggetti del territorio, escursioni, degustazioni
Gli incontri di formazione / gruppo saranno effettuati in vari comuni della provincia. Se di interesse, è possibile partecipare – osservando o collaborando – alla progettazione / organizzazione di alcune delle attività. Inoltre è possibile collaborare alla organizzazione della fiera L’isola che c’è ‘07, che si terrà il 15-16 settembre a Villa Guardia.
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| TEMPO | Il percorso sarà effettuato durante il 2007; indicativamente: incontri formativi: marzo-aprile, settembre-ottobre (serali, con cadenza al massimo bisettimanale) incontri di gruppo: maggio-giugno, ottobre-dicembre (serali, con cadenza al massimo settimanale) esperienze pratiche: durante tutto l’anno Entro fine febbraio sarà disponibile il materiale promozionale del percorso ed il calendario delle iniziative. | |
| CARATTERISTICHE DEL GRUPPO | Non è richiesto nessun requisito particolare. | |
| COSTI | A carico dell’associazione. | |
| TUTOR DI SEDE | Marco Servettini Cell: 338.9757397 - Mail: mservettini@tin.it | |
| RIFERIMENTI | Associazione L’ISOLA CHE C’È Via Tentorio Mariano 14/G, 22100 Como Mail: info@lisolachece.org Sito: www.lisolachece.org | |